Главная методическая цель урока при системно - деятельностном обучении – создание условий для проявления познавательной активности учеников. Главная методическая цель достигается следующими путями. Ход познания – «от учеников».
Примерная структура каждого типа урока по ФГОС ... 1. Структура урока усвоения новых знаний:1) Организационный этап.2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.3) Актуализация знаний.4) Первичное усвоение новых знаний. 5)...
Структура урока-рефлексии по ФГОС Мотивационный этап. Актуализация знаний и осуществление первичного действия. Выявление индивидуальных затруднений в реализации нового знания и умения. Построение плана по разрешению возникших затруднений (поиск способов разрешения проблемы, выбор оптимальных действий, планирование работы, выработка стратегии).
Требования к современному уроку по ФГОС Урок обязан иметь личностно-ориентированный, индивидуальный характер. В приоритете самостоятельная работа учеников, а не учителя. Осуществляется практический, деятельностный подход.
Типы уроков по ФГОС в начальной школе Структура ФГОС вводит новое понятие — "учебная ситуация". То есть учитель должен теперь не преподносить готовое знание, а строить на уроках такую ситуацию, в ходе которой дети сами учатся находить предмет изучения, исследовать его, сравнивать с уже имеющимся опытом, формулировать собственное описание.
Цель должна быть: а) четко сформулированной; б) понятной; в) достижимой; г) проверяемой; д) конкретной. Чѐтко, грамотно сформулированная цель занятия - это лишь одно, но очень важное из слагаемых педагогического мастерства, которое закладывает основу для успешного проведения урока.
Табл.1 Отличия традиционного урока от урока по ФГОС. Требования к уроку ... Задачи урока – шаги по направлению к цели: что нужно сделать для.
Образовательные цели урока в соответствие с ФГОС · 1. Повторить знания об имени прилагательном. · 2. Определить, с какими частями речи сочетается. · 3. Изменить ...
Особенности урока в соответствии с ФГОС: цели, задачи, этапы. Целеполагание Процесс формулирования цели и вытекающих из неё задач. Компонен... 2 слайд.
Соответствие форм обучения. (фронтальная, групповая, индивидуальная, коллективная) решению основной дидактической задачи урока. 2. Целесообразность ...
Задачи урока: Достижение предметных планируемых результатов : - формирование системы знаний о Земле как планете людей; - обеспечение глубокого понимания ...
Галина Васильевна, задачи - это те универсальные учебные действия, которые будут выполняться обучающимися в ходе урока для достижения ...
Ученики само- стоятельно формулируют тему и цель. Подводит учеников к определению границ знания и незнания, осознанию темы, целей и задач урока. Поиск путей ...
Формирование обще учебных и специальных умений; совершенствование мыслительных операций; развитие эмоциональной сферы, монологической речи ...
Разбираем: какие цели указать при той или иной форме урока, какие типы урока подходят для каждой из форм. А также какие могут быть ...